نام فایل:لیست مقاله های پرسش مهر ۹۶

برای دریافت هر کدام از مقالات پرسش مهر ۹۶ بروی لینک دانلود کلیک فرمایید:لیست مقاله های پرسش مهر ۹۶

پرسش مهر شماره۱)مقاله پرسش مهر ۹۷-۹۶ ایجاد روابط حسنه ( احترام متقابل) (لینک دانلود)

پرسش مهر شماره۲)مقاله پرسش مهر ۹۶ در محیط مدرسه تحمل افکار دیگران، احترام به افکار دیگران را چگونه تمرین کنیم (لینک دانلود)

پرسش مهر شماره۳) مقاله پرسش مهر ۱۳۹۷-۱۳۹۶ (لینک دانلود)

مقاله پرسش مهر ۱۳۹۷-۱۳۹۶

پرسش مهر سال ۶۹:لیست مقاله های پرسش مهر ۹۶

حجت الاسلام حسن روحانی، رئیس جمهور پنجمین سوال مهر خود را در زمان شروع سال تحصیلی ۹۶-۹۷ در مدرسه دخترانه شهید مدرس در منطقه ۵ تهران اعلام کرد؛ در محیط مدرسه تحمل افکار دیگران، احترام به افکار دیگران و اخلاق و ادب را چگونه تمرین کنیم؟

در سال تحصیلی اخیر نیز مانند سالهای قبل پرسش مهر رئیس جمهور در روز آغازین سال تحصیلی مطرح گردید. پرسش مهر ۹۶ در باره احترام متقابل در محیط مدرسه توسط دانش آموزان به یکدیگر بود.

همانگونه که می دانیم ، آگاهی از نظرات و عقاید افراد جامعه این امکان را فراهم می آورد که تدابیر و تصمیمات دقیق تر و جامع تری در حوزه های مختلف اتخاذ گردد و احتمال بروز برنامه ریزیهای ناصواب را تا حد چشمگیری کاهش خواهد داد.وقتی صحبت از آموزش به میان می آید، اشکالی از آموزش رسمی در مدارس و دانشگاهها در ذهن نقش می بندد غافل از آنکه آموزش از راههای مختلفی چون گروههای مختلف اجتماعی.

برای دریافت بهترین پاسخ شما همکاران محترم می توانید از لینک های زیر استفاده فرمایید:

پرسش مهر شماره۱)مقاله پرسش مهر ۹۷-۹۶ ایجاد روابط حسنه ( احترام متقابل) (لینک دانلود)

پرسش مهر شماره۲)مقاله پرسش مهر ۹۶ در محیط مدرسه تحمل افکار دیگران، احترام به افکار دیگران را چگونه تمرین کنیم (لینک دانلود)

پرسش مهر شماره۳) مقاله پرسش مهر ۱۳۹۷-۱۳۹۶ (لینک دانلود)

   تعداد صفحات: 24     کد محصول :8335      حجم فایل:351 KB      نوع فایل :ms-word 

درس پژوهی تعلیمات اجتماعی چهارم ابتدایی دریاها

فرمت فایل ورد و قابل ویرایش

تعداد صفحات مندرج در توضیحات فایل

قسمتی از فایل

نام فایل:درس پژوهی تعلیمات اجتماعی چهارم ابتدایی دریاها

درس پژوهیتعلیمات اجتماعی چهارم ابتدایی دریاها و دریاچه های ایران کدامند

چکیده
آدمی از آغاز بر آن بوده است که تاریکی های جهان را به نور آگاهی و دانش و اندیشه روشن نماید.

تا بتواند به افق های دورتر دانایی و دانش اوج بگیرد.

در این میان اشتغال به نشر و پژوهش در علوم موهبتی است ایزدی که معلمان را به مراتب عالی الهی می رساند.

و باری گران و مسئولیتی عظیم را بردوش این جماعت قرار می دهد.

جستار پیش رو، حاصل این عشق و احساس وظیفه ی توأمان است.
درس پژوهي برگردان واژه ژاپني jugyokenkyu بمعني مطالعه يا پژوهش تشکيل شده است.

kenkyu بمعني درس و jugyo بمعناي مطالعه يا پژوهش است . معادل انگليسي درس پژوهي Lesson study است .
درس پژوهي به زبان ساده مطالعه و پژوهش جمعي پيرامون عمل تدريس است .

بعنوان يك معلم حرفه اي بيا و در روش تدريس خود تامل کن! حتما روش بهتري براي تدريس وجود دارد .

. اما اين بار نه به تنهايي، بلكه با يک گروه از معلمان هم رشته ، روش خود را مورد مطالعه و آزمون قرار دهيد.

با هم با نقد شرايط موجود و در جهت نيل به وضع موجود طرح مساله نماييد.

در جهت شناخت بهترين روش ممکن پژوهش کنيد ، نتايج پژوهش را در کلاس درس و بصورت طبيعي بيازماييد.

نتيجه آزمايش را نقد کنيد ، طرح را اصلاح و دوباره در يک کلاس ديگر آن را اجرا نماييد.

نتايج پژوهش خود را منتشر و در اختيار ديگران قرار دهيد .
به اين ترتيب شما گام در مسير درس پژوهي نهاده ايد روشي که پايه توسعه مستمر حرفه اي شماست و شما را در مسير يک معلم حرفه اي و فکور به حرکت وا مي دارد !
در این درس پژوهی سعی بر این است که دانش آموزان به طور کامل با مفاهیم کامل درس آشنا گردند و مشکلات و معایب تدریس در این باره برطرف گردد.

لینک دانلود:

درس پژوهی تعلیمات اجتماعی چهارم ابتدایی دریاها و دریاچه های

لیست مقاله های پرسش مهر ۹۶

فرمت فایل ورد و قابل ویرایش

تعداد صفحات مندرج در توضیحات فایل

قسمتی از فایل

نام فایل:لیست مقاله های پرسش مهر ۹۶

برای دریافت هر کدام از مقالات پرسش مهر ۹۶ بروی لینک دانلود کلیک فرمایید:لیست مقاله های پرسش مهر ۹۶

پرسش مهر شماره۱)مقاله پرسش مهر ۹۷-۹۶ ایجاد روابط حسنه ( احترام متقابل) (لینک دانلود)

پرسش مهر شماره۲)مقاله پرسش مهر ۹۶ در محیط مدرسه تحمل افکار دیگران، احترام به افکار دیگران را چگونه تمرین کنیم (لینک دانلود)

پرسش مهر شماره۳) مقاله پرسش مهر ۱۳۹۷-۱۳۹۶ (لینک دانلود)

مقاله پرسش مهر ۱۳۹۷-۱۳۹۶

پرسش مهر سال ۶۹:لیست مقاله های پرسش مهر ۹۶

حجت الاسلام حسن روحانی، رئیس جمهور پنجمین سوال مهر خود را در زمان شروع سال تحصیلی ۹۶-۹۷ در مدرسه دخترانه شهید مدرس در منطقه ۵ تهران اعلام کرد؛ در محیط مدرسه تحمل افکار دیگران، احترام به افکار دیگران و اخلاق و ادب را چگونه تمرین کنیم؟

در سال تحصیلی اخیر نیز مانند سالهای قبل پرسش مهر رئیس جمهور در روز آغازین سال تحصیلی مطرح گردید.پرسش مهر ۹۶ در باره احترام متقابل در محیط مدرسه توسط دانش آموزان به یکدیگر بود.

همانگونه که می دانیم ، آگاهی از نظرات و عقاید افراد جامعه این امکان را فراهم می آورد که تدابیر و تصمیمات دقیق تر و جامع تری در حوزه های مختلف اتخاذ گردد و احتمال بروز برنامه ریزیهای ناصواب را تا حد چشمگیری کاهش خواهد داد.وقتی صحبت از آموزش به میان می آید، اشکالی از آموزش رسمی در مدارس و دانشگاهها در ذهن نقش می بندد غافل از آنکه آموزش از راههای مختلفی چون گروههای مختلف اجتماعی.

برای دریافت بهترین پاسخ شما همکاران محترم می توانید از لینک های زیر استفاده فرمایید:

پرسش مهر شماره۱)مقاله پرسش مهر ۹۷-۹۶ ایجاد روابط حسنه ( احترام متقابل) (لینک دانلود)

پرسش مهر شماره۲)مقاله پرسش مهر ۹۶ در محیط مدرسه تحمل افکار دیگران، احترام به افکار دیگران را چگونه تمرین کنیم (لینک دانلود)

پرسش مهر شماره۳) مقاله پرسش مهر ۱۳۹۷-۱۳۹۶ (لینک دانلود)

لیست مقاله های پرسش مهر ۹۶

فرمت فایل ورد و قابل ویرایش

تعداد صفحات مندرج در توضیحات فایل

قسمتی از فایل

نام فایل:لیست مقاله های پرسش مهر ۹۶

برای دریافت هر کدام از مقالات پرسش مهر ۹۶ بروی لینک دانلود کلیک فرمایید:لیست مقاله های پرسش مهر ۹۶

پرسش مهر شماره۱)مقاله پرسش مهر ۹۷-۹۶ ایجاد روابط حسنه ( احترام متقابل) (لینک دانلود)

پرسش مهر شماره۲)مقاله پرسش مهر ۹۶ در محیط مدرسه تحمل افکار دیگران، احترام به افکار دیگران را چگونه تمرین کنیم (لینک دانلود)

پرسش مهر شماره۳) مقاله پرسش مهر ۱۳۹۷-۱۳۹۶ (لینک دانلود)

مقاله پرسش مهر ۱۳۹۷-۱۳۹۶

پرسش مهر سال ۶۹:لیست مقاله های پرسش مهر ۹۶

حجت الاسلام حسن روحانی، رئیس جمهور پنجمین سوال مهر خود را در زمان شروع سال تحصیلی ۹۶-۹۷ در مدرسه دخترانه شهید مدرس در منطقه ۵ تهران اعلام کرد؛ در محیط مدرسه تحمل افکار دیگران، احترام به افکار دیگران و اخلاق و ادب را چگونه تمرین کنیم؟

در سال تحصیلی اخیر نیز مانند سالهای قبل پرسش مهر رئیس جمهور در روز آغازین سال تحصیلی مطرح گردید. پرسش مهر ۹۶ در باره احترام متقابل در محیط مدرسه توسط دانش آموزان به یکدیگر بود.

همانگونه که می دانیم ، آگاهی از نظرات و عقاید افراد جامعه این امکان را فراهم می آورد که تدابیر و تصمیمات دقیق تر و جامع تری در حوزه های مختلف اتخاذ گردد و احتمال بروز برنامه ریزیهای ناصواب را تا حد چشمگیری کاهش خواهد داد.وقتی صحبت از آموزش به میان می آید، اشکالی از آموزش رسمی در مدارس و دانشگاهها در ذهن نقش می بندد غافل از آنکه آموزش از راههای مختلفی چون گروههای مختلف اجتماعی.

برای دریافت بهترین پاسخ شما همکاران محترم می توانید از لینک های زیر استفاده فرمایید:

پرسش مهر شماره۱)مقاله پرسش مهر ۹۷-۹۶ ایجاد روابط حسنه ( احترام متقابل) (لینک دانلود)

پرسش مهر شماره۲)مقاله پرسش مهر ۹۶ در محیط مدرسه تحمل افکار دیگران، احترام به افکار دیگران را چگونه تمرین کنیم (لینک دانلود)

پرسش مهر شماره۳) مقاله پرسش مهر ۱۳۹۷-۱۳۹۶ (لینک دانلود)

 پرسش مهر سال ۶۹:لیست مقاله های پرسش مهر ۹۶

حجت الاسلام حسن روحانی، رئیس جمهور پنجمین سوال مهر خود را در زمان شروع سال تحصیلی ۹۶-۹۷ در مدرسه دخترانه شهید مدرس در منطقه ۵ تهران اعلام کرد؛ در محیط مدرسه تحمل افکار دیگران، احترام به افکار دیگران و اخلاق و ادب را چگونه تمرین کنیم؟

در سال تحصیلی اخیر نیز مانند سالهای قبل پرسش مهر رئیس جمهور در روز آغازین سال تحصیلی مطرح گردید.پرسش مهر ۹۶ در باره احترام متقابل در محیط مدرسه توسط دانش آموزان به یکدیگر بود.

همانگونه که می دانیم ، آگاهی از نظرات و عقاید افراد جامعه این امکان را فراهم می آورد که تدابیر و تصمیمات دقیق تر و جامع تری در حوزه های مختلف اتخاذ گردد و احتمال بروز برنامه ریزیهای ناصواب را تا حد چشمگیری کاهش خواهد داد.وقتی صحبت از آموزش به میان می آید، اشکالی از آموزش رسمی در مدارس و دانشگاهها در ذهن نقش می بندد غافل از آنکه آموزش از راههای مختلفی چون گروههای مختلف اجتماعی.

برای دریافت بهترین پاسخ شما همکاران محترم می توانید از لینک های زیر استفاده فرمایید:

پرسش مهر شماره۱)مقاله پرسش مهر ۹۷-۹۶ ایجاد روابط حسنه ( احترام متقابل) (لینک دانلود)

پرسش مهر شماره۲)مقاله پرسش مهر ۹۶ در محیط مدرسه تحمل افکار دیگران، احترام به افکار دیگران را چگونه تمرین کنیم (لینک دانلود)

پرسش مهر شماره۳) مقاله پرسش مهر ۱۳۹۷-۱۳۹۶ (لینک دانلود)

 پرسش مهر سال ۶۹:لیست مقاله های پرسش مهر ۹۶

حجت الاسلام حسن روحانی، رئیس جمهور پنجمین سوال مهر خود را در زمان شروع سال تحصیلی ۹۶-۹۷ در مدرسه دخترانه شهید مدرس در منطقه ۵ تهران اعلام کرد؛ در محیط مدرسه تحمل افکار دیگران، احترام به افکار دیگران و اخلاق و ادب را چگونه تمرین کنیم؟

در سال تحصیلی اخیر نیز مانند سالهای قبل پرسش مهر رئیس جمهور در روز آغازین سال تحصیلی مطرح گردید. پرسش مهر ۹۶ در باره احترام متقابل در محیط مدرسه توسط دانش آموزان به یکدیگر بود.

همانگونه که می دانیم ، آگاهی از نظرات و عقاید افراد جامعه این امکان را فراهم می آورد که تدابیر و تصمیمات دقیق تر و جامع تری در حوزه های مختلف اتخاذ گردد و احتمال بروز برنامه ریزیهای ناصواب را تا حد چشمگیری کاهش خواهد داد.وقتی صحبت از آموزش به میان می آید، اشکالی از آموزش رسمی در مدارس و دانشگاهها در ذهن نقش می بندد غافل از آنکه آموزش از راههای مختلفی چون گروههای مختلف اجتماعی.

برای دریافت بهترین پاسخ شما همکاران محترم می توانید از لینک های زیر استفاده فرمایید:

پرسش مهر شماره۱)مقاله پرسش مهر ۹۷-۹۶ ایجاد روابط حسنه ( احترام متقابل) (لینک دانلود)

پرسش مهر شماره۲)مقاله پرسش مهر ۹۶ در محیط مدرسه تحمل افکار دیگران، احترام به افکار دیگران را چگونه تمرین کنیم (لینک دانلود)

پرسش مهر شماره۳) مقاله پرسش مهر ۱۳۹۷-۱۳۹۶ (لینک دانلود)

مقاله پرسش مهر 97-96 ايجاد روابط حسنه

فرمت فایل ورد و قابل ویرایش

تعداد صفحات مندرج در توضیحات فایل

قسمتی از فایل

نام فایل:مقاله پرسش مهر 97-96 ايجاد روابط حسنه ( احترام متقابل)

چکیده

در سال تحصیلی اخیر نیز مانند سالهای قبل پرسش مهر رئیس جمهور در روز آغازین سال تحصیلی مطرح گردید. پرسش مهر 96 در باره احترام متقابل در محیط مدرسه توسط دانش آموزان به یکدیگر بود.

همانگونه که می دانیم ، آگاهی از نظرات و عقايد افراد جامعه اين امکان را فراهم می آورد که تدابیر و تصمیمات دقیق تر و جامع تری در حوزه های مختلف اتخاذ گردد و احتمال بروز برنامه ريزيهای ناصواب را تا حد چشمگیری کاهش خواهد داد.وقتی صحبت از آموزش به میان می آيد، اشکالی از آموزش رسمی در مدارس و دانشگاهها در ذهن نقش می بندد غافل از آنکه آموزش از راههای مختلفی چون گروههای مختلف اجتماعی.

با توجه به سن و پايگاه اجتماعی، کتابخانه ها، اينترنت، مطبوعات، راديو تلويزيون و به طور کلی کلیه شبکه های ارتباطاتی اعم از ملی و فراملی امکان پذير است و چه بسا راديو و تلويزون نقش پررنگ تری از نظامهای آموزش رسمی ايفا نمايند.

لینک دانلود:

پرسش مهر 97-96 ايجاد روابط حسنه

پرسش مهر 97-96 ايجاد روابط حسنه

مقاله پرسش مهر 1397-1396

فرمت فایل ورد و قابل ویرایش

تعداد صفحات مندرج در توضیحات فایل

قسمتی از فایل

نام فایل:مقاله پرسش مهر 1397-1396

چکیده
انسان ها مجموعه ای از باورها، افکار، احساسات و رفتار هستند و این فکر ما است که احساس و رفتار ما را شکل می دهد و افرادی که فکر باز و انعطاف پذیری کافی در باورها و نگرش خود نداشته باشند و نتوانند به خود شناسی و انسان شناسی صحیح دست یابد، نمی توانتد در برابر عقاید دیگران همزیستی مسالمت آمیز فکری داشته باشند.
اهمیت تعامل و پذیرش افکار دیگران در مدرسه در جامعه امروزی بیش از پیش مشهود است .واقعیت امر این است که گاه مبحث آموزش بیش از پرورش در مدارس مورد توجه قرار می‌گیرد و آنچه مسلم است معلمان ماموریت آموزشی خود را بیش از پرورش مدنظر قرار داده اند.

و این امر تا حدود زیادی به ساختارها بازمی گردد، اما در واقع معلمان باید دانش آموزان را با اعتماد به نفس، قوی و کارآمد تربیت و هدایت کنند لذا توجه به مسئله پرورش فرزندان در کنار مباحث آموزشی از اهمیت بالایی برخوردار است.
به نظر می رسد که با توجه به موضوع پرسش مهر 97-1396 باید در مدارس برنامه ریزی لازم برای افزایش مهارت های زندگی بیش از درس و نمره مورد توجه قرار گیرد؛ چرا که مسئله نحوه برخورد با زندگی و آدم های پیرامون موضوعی محوری است و اگر این مبحث در راس اهداف قرار بگیرد .

لینک دانلود:

پرسش مهر 1397-1396

پرسش مهر 1397-1396

مقاله پرسش مهر ۹۶ احترام به افکار دیگران را چگونه تمرین کنیم

فرمت فایل ورد و قابل ویرایش

تعداد صفحات مندرج در توضیحات فایل

قسمتی از فایل

نام فایل:مقاله پرسش مهر ۹۶ در محیط مدرسه تحمل افکار دیگران، احترام به افکار دیگران را چگونه تمرین کنیم

چکیده
اختلاف نظر چه در جامعه و چه در مدرسه در بین گروه‌هایی مثل دانش آموزان یکی از عوامل مهم تغییرات اجتماعی گروهی و فردی محسوب می‌شود و یک امر مورد نیاز در جامعه و مدرسه به شمار می‌آید.

زیرا نمی‌توان گفت همه دانش آموزان یک مدرسه یک شکل و با یک طرز فکر هستند و یک خط فکری را دنبال می‌کنند و عقاید و نظرات مشترکی دارند. وجود اختلاف نظر و تفاوت افکار و طرز فکر در یک مدرسه یک امر طبیعی است.

اگر این امر در درون مدرسه و مشکلات ناشی از آن در آن تأثیرات زیادی بر جای گذارد خشونت، قهر و بسیاری از این رفتارها بیشتر می‌شود در مقابل شادی و نشاط کاهش پیدا می‌کند.

و این برای محیط هایی چون مدرسه ناخوش آیند است.هنگامی که دانش آموزی تک بعدی به مسئله نگاه می کند و حرف خود را مبنا قرار می‌دهد و دیگران را سرکوب می‌کند او توانایی پذیرش عقاید مخالف را ندارد.

لینک دانلود:

 پرسش مهر ۹۶ احترام به افکار دیگران را چگونه تمرین کنیم

 پرسش مهر ۹۶ احترام به افکار دیگران را چگونه تمرین کنیم